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　　校園一角。

　

　　春分過(guò)后的安寧河谷兩岸，四處都彌散著花草的芳香，溫潤(rùn)的和風(fēng)裹挾著它們肆意來(lái)到大地的每一個(gè)角落，人們感受到的是綿長(zhǎng)舒適的愜意與沁人心脾的春意。

 

　　3月25日，攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校招辦主任謝應(yīng)茂很忙。

 

　　這一天上午，謝應(yīng)茂接待了攀枝花市第三高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)王廷明一行，緊接著又接待了雷波縣縣委常委、宣傳部長(zhǎng)一行。

 

　　這兩撥客人來(lái)到德昌縣，都是沖著綿陽(yáng)南山中學(xué)這塊香氣四溢的牌子而來(lái)的。

 

　　一個(gè)上午就接待了兩撥來(lái)自不同地方的“取經(jīng)者”，這個(gè)南山中學(xué)究竟有著怎樣的吸引力？

 

　　答案，當(dāng)然需要時(shí)間來(lái)揭曉。

 

　　但攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校落戶涼山德昌以后的品牌效應(yīng)，正在逐漸扎根壯大，已是一件不爭(zhēng)的事實(shí)。

 

　　

 

 

　　一早從攀枝花出發(fā)，10點(diǎn)零2分，來(lái)自攀枝花市第三高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)王廷明帶隊(duì)的教研組一行就出現(xiàn)在了靠德昌縣城北邊的攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校校門(mén)口，熱情招呼后，主賓雙方步入書(shū)香明媚的校園。

 

　　在德昌縣副縣長(zhǎng)何萍及攀西南山國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)何佳庠的帶領(lǐng)下，攀枝花客人參觀了攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的幼兒園、初中部、食堂、特色班等，并就攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)模式、辦學(xué)理念、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施等進(jìn)行了深入交流。

 

　　與此同時(shí)，來(lái)自雷波縣、由縣委常委帶隊(duì)的教育系統(tǒng)一行人，在德昌縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)王順宏的陪同下，參觀了攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，聽(tīng)取了學(xué)校一系列教學(xué)工作的情況匯報(bào)。

 

　　通過(guò)對(duì)校風(fēng)校紀(jì)校貌的直觀感受和間接體驗(yàn)，這兩撥客人都發(fā)出了一個(gè)聲音：無(wú)論從基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)模式，還是教育理念，攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的大手筆，都非常值得大家借鑒和學(xué)習(xí)！

 

　　其中，作為攀西地區(qū)知名的攀枝花市第三高級(jí)中學(xué)，校長(zhǎng)王廷明直言：“來(lái)攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校來(lái)參觀，主要就是來(lái)學(xué)習(xí)的，雖然時(shí)間短暫，但我們已經(jīng)能感覺(jué)到攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的‘以人文本’的辦學(xué)理念，這種理念貫穿了從學(xué)生、教職工和學(xué)校的發(fā)展、以及學(xué)校的布局、辦學(xué)思想和教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面。攀枝花第三高級(jí)中學(xué)因?yàn)轶w制的局限、師資的缺乏，導(dǎo)致了目前的發(fā)展瓶頸，希望能通過(guò)與攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的交流和學(xué)習(xí)，引進(jìn)該校的新辦學(xué)思路和教學(xué)體制，為我們學(xué)校的突破性發(fā)展提供有力的幫助。”

 

　　

 

　　“我們就是來(lái)取經(jīng)的”，在接下來(lái)的座談會(huì)上，王廷明說(shuō)明了來(lái)意，并介紹了攀枝花第三高級(jí)中學(xué)近年來(lái)的辦學(xué)思路和教學(xué)成績(jī)，他說(shuō)教育系統(tǒng)都是一家人，希望能夠在與攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的交流和學(xué)習(xí)中，得到在教學(xué)、師資及辦學(xué)理念等方面的互動(dòng)，搭建一個(gè)良好的交流合作平臺(tái)，為推動(dòng)攀西地區(qū)的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

　　何佳庠校長(zhǎng)也曬出了今年攀西南山國(guó)際學(xué)校的成績(jī)單： 

 

　　半年以來(lái)，教育教學(xué)成果顯著，小學(xué)參加德昌縣統(tǒng)考，語(yǔ)數(shù)英成績(jī)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。英語(yǔ)年級(jí)成績(jī)平均分高達(dá)98分、99分，凸顯了攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校“融貫中西”的英語(yǔ)特色。

 

　　初中（目前僅有初一年級(jí)）參加綿陽(yáng)市示范初中(南山雙語(yǔ)、綿中英才、綿中育才、綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等綿陽(yáng)一流學(xué)校)聯(lián)考，A優(yōu)率70%，A+B優(yōu)率88.9%，95人進(jìn)入特優(yōu)生行列。

 

　　高中（目前僅有高一年級(jí)）參加綿陽(yáng)市統(tǒng)考，成績(jī)驕人：A優(yōu)上線人數(shù)129人，A優(yōu)率61.3%（綿陽(yáng)綜合歷屆高考重本上線率即A優(yōu)率，綿陽(yáng)一流學(xué)校一般40%多），700分以上特優(yōu)生24人，數(shù)學(xué)滿分4人，化學(xué)滿分1人，A+B優(yōu)率98%，各項(xiàng)指標(biāo)均超額完成綿陽(yáng)南山教育集團(tuán)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，位列綿陽(yáng)市45所高中的第三位！學(xué)校得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可，首屆招生達(dá)到1800余名，寒假轉(zhuǎn)學(xué)生就增加了200多名，如今在校學(xué)生已經(jīng)達(dá)到2000余名。

 

　　“這樣的成績(jī)，屬于德昌縣人民政府、四川思宇教育投資有限公司、綿陽(yáng)南山中學(xué)三方的合力和教職員工的集體智慧聚力”，何佳庠校長(zhǎng)既驕傲又謙虛地說(shuō)。

 

　　

 

　　多元啟智、階梯引領(lǐng)、自主發(fā)展

 

　　現(xiàn)在，在涼山乃至攀西地區(qū)，有心的家長(zhǎng)，都把目光鎖定在這個(gè)來(lái)自綿陽(yáng)南山中學(xué)的教育大咖上，就是沖著這里先進(jìn)獨(dú)特的教育理念和扎實(shí)堅(jiān)固的教育實(shí)踐。

 

　　“我們學(xué)校是‘政府+名校+投資商’三方合作辦學(xué)、由南山中學(xué)全程管理的學(xué)校，既有公辦的穩(wěn)定，又有民辦的活力。我校與綿陽(yáng)南山中學(xué)資源共享，在管理上堅(jiān)持精細(xì)化管理（包括行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)上兩個(gè)全程跟蹤管理），每天早上7點(diǎn)，行政領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口開(kāi)碰頭會(huì)，做到24小時(shí)全程無(wú)空隙管理；堅(jiān)持科研興校，建立了一支陣容強(qiáng)大的教研隊(duì)伍，有9位特級(jí)教師，充分發(fā)揮特級(jí)教師的作用，一個(gè)特級(jí)教師就帶好一門(mén)學(xué)科，培養(yǎng)一批年輕教師，使年輕教師迅速成長(zhǎng)。”何佳庠介紹到。

 

　　事實(shí)上，攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校的“硬件”和“軟件”都很硬，都是高起點(diǎn)設(shè)計(jì)高端經(jīng)營(yíng)，這已是業(yè)內(nèi)對(duì)其的中肯評(píng)價(jià)。

 

　　“把世界帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生走向世界”是他們的辦學(xué)宗旨；

 

　　5到7年，把學(xué)校辦成“攀西領(lǐng)先、全省優(yōu)秀、全國(guó)知名的高端國(guó)際學(xué)校”是他們的辦學(xué)目標(biāo)；

 

　　以“德尚古今，學(xué)融中西”為校訓(xùn)，以立足學(xué)生主體，和諧發(fā)展五好，奠基終身發(fā)展為教育原則；

 

　　以多元啟智、階梯引領(lǐng)、自主發(fā)展為教學(xué)原則；以培養(yǎng)知識(shí)過(guò)硬、見(jiàn)識(shí)超群、膽識(shí)過(guò)人、會(huì)修身、讀書(shū)、健體、生活、審美、實(shí)踐的未來(lái)國(guó)際創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，力爭(zhēng)打造一所以科技創(chuàng)新、國(guó)學(xué)外語(yǔ)中西融合為龍頭的素質(zhì)教育特色學(xué)校。

 

　　這就是攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校受家長(zhǎng)和學(xué)生追捧的動(dòng)因。

 

　　

 

　　用實(shí)力說(shuō)話

 

　　2013年10月28日下午，德昌縣人民政府、四川思宇教育投資有限公司、綿陽(yáng)南山中學(xué)共辦“攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校”簽約儀式在德昌縣會(huì)議中心大會(huì)議室順利完成，2015年4月正式招收小升初800名學(xué)生，在18個(gè)月時(shí)間內(nèi)，攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校已打造出了六大優(yōu)勢(shì)。

 

　　一是由綿陽(yáng)南山中學(xué)、德昌縣政府、鼎盛教育投資公司三方合作的辦學(xué)模式，既有公辦的穩(wěn)定，又有民辦的活力。

 

　　二是南山教育集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，南山教育團(tuán)有五所學(xué)校，三萬(wàn)多學(xué)生，是中國(guó)西部的教育航母。師資力量雄厚，集團(tuán)內(nèi)資源共享，在教研、師培、考試、評(píng)價(jià)、信息交流等方面有突出的優(yōu)勢(shì)。

 

　　三是從小學(xué)到高中的一貫式小班教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)：從小學(xué)到高中制訂長(zhǎng)期教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)；小學(xué)畢業(yè)優(yōu)先升初中，初中畢業(yè)優(yōu)先升高中，減輕了學(xué)生升學(xué)壓力，用更多時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)教育；2017年中國(guó)將進(jìn)行高考改革，高中不再分文理科，統(tǒng)考(語(yǔ)數(shù)外)十選考(理化生政史地音體美選兩科)，迫使中學(xué)必須進(jìn)行課程改革；小學(xué)針對(duì)高考開(kāi)設(shè)選修課，使攀西南山學(xué)子在高考中占明顯優(yōu)勢(shì)。

 

　　四是師資優(yōu)勢(shì)。南山中學(xué)首批派出20余名骨干作為攀西南山的管理干部和學(xué)科帶頭人到攀西南山工作，大批優(yōu)秀教師到攀西南山任教。

 

　　五是硬件優(yōu)勢(shì)，學(xué)校占地兩百畝，投資三億元，建筑面積十萬(wàn)平方米，有教學(xué)樓、圖書(shū)館、綜合辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、科技樓、學(xué)生公寓、膳食中心、400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、16個(gè)籃球場(chǎng)、8個(gè)排球場(chǎng)、4個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、若干個(gè)乒乓球臺(tái)及羽毛球場(chǎng)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)設(shè)選修課活動(dòng)課奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，達(dá)到全國(guó)領(lǐng)先，五十年不落后。

 

　　六是生源優(yōu)勢(shì)。該校將擇優(yōu)選拔優(yōu)秀學(xué)生就讀，攀西南山生源將達(dá)到攀西一流。

來(lái)源：涼山城市新報(bào)